La Asociación Colombiana de Estudiantes de Fisioterapia (ACEFIT), en su VII edición del Encuentro Nacional de Estudiantes de Fisioterapia (ENEF), llevó a cabo el pasado sábado 13 de noviembre del 2021, un evento que incentivó la generación de experiencias interinstitucionales e interculturales que ayudaran a construir la relación de los estudiantes de Fisioterapia del país y aportar este gremio.

En el mismo fue invitada la profesora del Departamento de Movimiento Humano, Lina María Montealegre Mesa, quién desarrolló la ponencia “Rol del Fisioterapeuta Deportivo en Colombia” y en dónde se aportaron elementos de la historia del Fisioterapeuta deportivo en Colombia, del desempeño del profesional de la fisioterapia en el campo de acción deportivo y en el cual, se amplió la mirada hacia las áreas de desempeño del deporte formativo, recreativo, paralímpico y altos logros; de igual modo, se trataron las interacciones del profesional de la fisioterapia deportiva y la salud pública en el marco de la Pandemia por La Covid-19. “El profesional de la Fisioterapia Deportiva, le aporta elementos a la comunidad para desarrollar distintas estrategias e interacciones fisioterapéuticas para mejorar la condición física de las personas que las integran”, amplió la docente.

En cuanto al Rol del Fisioterapeuta Deportivo en el marco de la Pandemia, reto para el profesional relacionado con la Actividad Física para la Salud, se comentó acerca de un estudio desarrollado en Futbolistas a nivel nacional durante el confinamiento, este se realizó con la participación de profesionales de dos instituciones de Educación Superior como lo son: la Profesora, Fisioterapeuta Natalia Rincón de la Universidad de La Sabana, sede Chía (Cundinamarca) y la Profesora, Psicóloga Alejandra Montealegre de la UNIMINUTO sede Guadalajara de Buga (Valle del Cauca), en dónde se recopilaron datos, vía Online mediante un formato Google Docs., y los cuales posteriormente, sirvieron de insumo para construir un artículo que se encuentra en vía de publicación en revista internacional y que recibió por nombre “Carga de entrenamiento y respuesta psicológica de futbolistas en aislamiento por covid-19.

Este artículo tenía por objetivo determinar la carga de entrenamiento y su relación con la respuesta psicológica de futbolistas profesionales, pertenecientes a la liga de fútbol colombiano, categoría A (Sub-20 y Mayores), durante el confinamiento por la pandemia COVID-19.

Con un diseño observacional, descriptivo-correlacional, se valoraron 90 jugadores colombianos profesionales masculinos de fútbol de 11 y Fútbol sala, con edad promedio de 24.0±4.2 años, quienes respondieron vía online un cuestionario multivariable de carga de entrenamiento deportivo y el inventario POMS.

“Este estudio, se desarrolló en el marco del doctorado en Ciencias de la Actividad Física que curso en Chile con la Universidad Católica del Maule y del cual la población objetivo es el futbolista colombiano”.

Al respecto, la Profesora Lina María, también amplió que “al presentar este tipo de experiencias investigativas, cuyo componente fue empleando plataforma virtual, les permite a los futuros profesionales de la Fisioterapia, enseñar otras formas de recopilar y contribuir a construir estrategias propias, acorde a la población colombiana y en este caso, de Altos logros, mediante investigación aplicada, además, de cómo se pueden conjugar la interdisplinariedad, ya que había en este estudio dos fisioterapeutas del campo deportivo y una psicóloga; otro aspecto a resaltar en este proceso, es el de mostrar como la Interinstitucionalidad puede estar encaminada al fortalecimiento de la línea específica de Actividad Física: Deporte de Altos logros y de promover estrategias en el marco de la Salud Pública, a través de los aspectos de evaluación para la toma de decisiones, que en este caso, es clave para la mejora de la salud física y mental del deportista”.

Al evento asistieron estudiantes y académicos de diferentes Universidades del país. Además, mediante un foro, se abrió la discusión acerca de la importancia de tener un “Código de Ética profesional y la relación de los valores éticos en el Área de desempeño”, hecho que permitió realizar reflexión en torno a este paso fundamental para la construcción de la Profesión y cómo se pueden ampliar en el fortalecimiento de este importante paso, al interior de los programas de formación del país.

Lina María Montealegre Mesa - Profesor Asistente - Departamento de Movimiento Humano