Docente del Instituto de Idiomas realiza pasantía doctoral en Columbia University
En un destacado logro académico, Andrea Suárez Salazar, docente del Instituto de Idiomas de la Universidad Autónoma de Manizales (UAM) y candidata al programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud en colaboración con el CINDE y la Universidad de Manizales, ha emprendido una pasantía internacional en el Curriculum and Teaching Doctoral Program del Teachers College de Columbia University, ubicado en Nueva York.
Su investigación se centra en el ámbito de la educación en casa (homeschooling) y los modelos de educación alternativos y flexibles en Colombia. El propósito de esta experiencia es adquirir perspectivas conceptuales, pedagógicas, ideológicas y legales sobre este fenómeno educativo social en el país.
Durante su vinculación como Visiting Research Scholar, Suárez Salazar participará en dos seminarios de doctorado: Curriculum History & Theory; Histories, Curricula, y Current Issues in Teacher Education, así como en el seminario de maestría: Collaborative Community Cultural Contexts. Además, asistirá a talleres de apoyo bibliográfico y de escritura, enriqueciendo así su formación académica.
Docente del Instituto de Idiomas de la UAM
La docente también llevará a cabo un valioso trabajo de campo bajo la guía del Dr. Daniel Friedrich, director del doctorado. Este trabajo incluye entrevistas a familias homeschoolers en Nueva Jersey y Nueva York, así como visitas a diversas instituciones educativas, como el Departamento de Educación de Nueva York, centros y comunidades homeschoolers, y una variedad de escuelas (públicas y privadas, escuelas con vales, escuelas satélites y escuelas autónomas).
Suárez Salazar compartió su entusiasmo y gratitud por esta experiencia al expresar: "Mi experiencia como investigadora visitante en el Teachers College de la Universidad de Columbia NYC ha sido realmente increíble. Estudiar en esta universidad es vivir una aventura académica de primer nivel. Los procesos son muy organizados y tanto los profesores como los compañeros son muy amables en general. Uno se siente muy bienvenido y feliz desde el primer día. De igual manera, investigar la educación en este contexto sociocultural tan diverso y complejo se convierte en un reto para mí como investigadora social en formación y en una gran oportunidad para crecer como persona, maestra y profesional".
La comunidad académica de la UAM felicita a Andrea Suárez Salazar por este significativo logro, que sin duda contribuirá al avance y enriquecimiento del campo educativo en Colombia. Su dedicación y compromiso son un ejemplo inspirador para estudiantes y colegas por igual.
